문제
1. 선생님의 질문에 대한 학생의 대답으로 가장 적절한 것은?
선생님: 다음 유물들이 처음 제작되었던 시대의 생활상에 대해 말해 볼까요? |
① 농경과 목축이 시작되었어요.
② 거대한 고인돌이 만들어졌어요.
③ 주로 동굴이나 바위 그늘에서 살았어요.
④ 빈부 격차와 계급 분화가 심화되었어요.
⑤ 주먹도끼가 대표적인 도구로 사용되었어요.
정답은 ①번이다.
출처: 한국교육과정평가원
2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 1번 – 신석기 시대
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 2번 – 조선 교육 기관
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 3번 – 임술 농민 봉기
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 4번 – 기벌포, 매소성 전투
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 5번 – 조선 후기 수취 제도
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 6번 – 고려 사회
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 7번 – 임오군란
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 8번 – 일제의 민족 말살 통치
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 9번 – 홍범도
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 10번 – 대한민국 임시 정부
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 11번 12번 – 홍범 14조, 헌의 6조
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 13번 – 신간회
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 14번 – 세계사와 한국사
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 15번 – 미군정 시기 경제 정책
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 16번 – 미⋅소 공동 위원회
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 17번 – 일제 회사령 제정
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 18번 – 개항 초기 경제 상황
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 19번 – 4·19 혁명, 6월 민주 항쟁
- 2014학년도(2013) 6월 모의평가 한국사 20번 – 통일을 위한 노력
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