문제
1. (가), (나) 유물에 대한 설명으로 옳은 것은?
(가) |
(나) |
① (가) – 고조선 관련 문화 범위를 알려준다.
② (가) – 대부분 강가나 바닷가에서 발견된다.
③ (나) – 강력한 지배자의 출현을 상징한다.
④ (나) – 실을 뽑는 작업에 사용한 도구이다.
⑤ (가), (나) – 한반도에서 독자적 청동기 문화가 발달했음을 보여 준다.
정답은 ②번이다.
출처: 한국교육과정평가원
2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 1번 – 신석기 시대
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 2번 – 고려 거란의 침입
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 3번 – 삼국 간의 항쟁
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 4번 – 공인
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 5번 – 규장각
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 6번 – 조선 전기 문화
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 7번 – 동학농민운동, 갑오개혁
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 8번 – 개항 후 경제
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 9번 – 한국 독립군
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 10번 – 국민 대표 회의
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 11번 – 정미의병
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 12번 – 일제의 문화 통치
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 13번 – 한성순보, 대한매일신보
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 14번 – 일제하 관세 철폐
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 15번 – 민족주의 사학, 사회 경제 사학
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 16번 – 일제 국가 총동원법, 병참 기지화 정책
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 17번 – 4·19 혁명, 5⋅18 민주화 운동
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 18번 – 새마을 운동
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 19번 – 조선 건국 준비 위원회
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 20번 – 통일을 위한 노력
한국사 시험 모음
- 연표 문제
- 한국사 수능
- 한국사 6월, 9월 모의평가
- 한국사 고3 학평 모의고사
- 한국사 고2 학평 모의고사
- 한국사 고1 학평 모의고사
- 한국사 수능 2점 문제 모음
- 한국사 수능 3점 문제 모음
- 한국사 6월, 9월 모의평가 2점 문제 모음
- 한국사 6월, 9월 모의평가 3점 문제 모음
- 한국사 고3 학평 모의고사 2점 문제 모음
- 한국사 고3 학평 모의고사 3점 문제 모음
- 한국사 고2 학평 모의고사 2점 문제 모음
- 한국사 고2 학평 모의고사 3점 문제 모음
- 한국사 고1 학평 모의고사 2점 문제 모음
- 한국사 고1 학평 모의고사 3점 문제 모음
- 한국사능력검정시험(한능검)
- 한국사 공무원 시험
연표
- 선사 ~ 고조선 역사 연표
- 삼국 시대 역사 연표
- 통일 신라 발해 남북국 시대 역사 연표
- 후삼국·고려 시대 역사 연표
- 조선 전기 역사 연표
- 조선 후기 역사 연표
- 근대 개항 및 국권 피탈 역사 연표
- 일제 강점기 역사 연표
- 현대사 연표