문제
10. 밑줄 친 ‘이 회의’에 대한 설명으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]
| 원세훈 등 14인이 ‘우리 동포에게 고함’이라는 성명서를 발표하였다. 이것이 계기가 되어 전 국민의 의사를 바탕으로 임시 정부의 분열을 극복하고 통일적인 독립운동의 방침을 마련하자는 움직임이 각지에서 구체화되었다. 이에 국내외 거의 모든 독립운동 세력이 대표를 파견한 가운데 이 회의가 상하이에서 열리게 되었다. |
| < 보 기 > |
| ㄱ. 창조파와 개조파가 대립하였다.
ㄴ. 민족 혁명당의 임시 정부 합류로 이어졌다. ㄷ. 외교론에 대한 비판이 개최의 배경이 되었다. ㄹ. 3당 통합을 통한 한국 독립당 결성의 계기가 되었다. |
① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄹ
⑤ ㄷ, ㄹ
정답은 ②번이다.
출처: 한국교육과정평가원
2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 1번 – 신석기 시대
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 2번 – 고려 거란의 침입
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 3번 – 삼국 간의 항쟁
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 4번 – 공인
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 5번 – 규장각
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 6번 – 조선 전기 문화
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 7번 – 동학농민운동, 갑오개혁
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 8번 – 개항 후 경제
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 9번 – 한국 독립군
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 10번 – 국민 대표 회의
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 11번 – 정미의병
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 12번 – 일제의 문화 통치
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 13번 – 한성순보, 대한매일신보
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 14번 – 일제하 관세 철폐
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 15번 – 민족주의 사학, 사회 경제 사학
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 16번 – 일제 국가 총동원법, 병참 기지화 정책
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 17번 – 4·19 혁명, 5⋅18 민주화 운동
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 18번 – 새마을 운동
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 19번 – 조선 건국 준비 위원회
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 20번 – 통일을 위한 노력
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