문제
17. (가), (나) 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
| (가) 국민의 권리와 자유가 짓밟힌 오늘 하늘과 땅이 분노하고 있으며, 불법·공갈·협박·사기의 3·15 선거에 울분한 마산 시민의 애처로운 그 참극상을 주권 국민인 우리는 보고만 있을 수 없다.
(나) 18일 아침 각 학교에 공수부대를 투입하였고 이에 반발하는 학생들은 거리로 뛰쳐나와 정부 당국의 불법 처사를 규탄하였던 것입니다. …(중략)… 시민 여러분! 우리 시민군은 온갖 방해에도 불구하고 여러분의 안전을 끝까지 지킬 것입니다. |
① (가) – 정부의 호헌 조치에 저항하였다.
② (가) – 헌법 개정이라는 결과로 이어졌다.
③ (나) – 여야 간 정권 교체를 이루었다.
④ (나) – 시위대가 대통령 관저 앞까지 진출하였다.
⑤ (가), (나) – 격렬한 시위가 전국으로 확산되었다.
정답은 ②번이다.
출처: 한국교육과정평가원
2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 1번 – 신석기 시대
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 2번 – 고려 거란의 침입
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 3번 – 삼국 간의 항쟁
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 4번 – 공인
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 5번 – 규장각
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 6번 – 조선 전기 문화
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 7번 – 동학농민운동, 갑오개혁
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 8번 – 개항 후 경제
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 9번 – 한국 독립군
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 10번 – 국민 대표 회의
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 11번 – 정미의병
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 12번 – 일제의 문화 통치
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 13번 – 한성순보, 대한매일신보
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 14번 – 일제하 관세 철폐
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 15번 – 민족주의 사학, 사회 경제 사학
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 16번 – 일제 국가 총동원법, 병참 기지화 정책
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 17번 – 4·19 혁명, 5⋅18 민주화 운동
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 18번 – 새마을 운동
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 19번 – 조선 건국 준비 위원회
- 2015학년도(2014) 6월 모의평가 한국사 20번 – 통일을 위한 노력
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