2015학년도(2014) 9월 모의평가 한국사 15번 – 제물포 조약, 톈진 조약

조나탕2025년 10월 1일한국사 수능 모평 문제, 수능, 수능 한국사수능 모평 한국사 2점, 수능, 9월 모평, 제물포 조약, 갑신정변 수능, 한국사, 9월 모평 한국사, 갑신정변, 임오군란 수능, 한국사 시험, 수신사 수능, 톈진 조약, 동학 농민 운동 수능, 동학 농민 운동 청일 전쟁 수능, 동학 농민 운동 청일 전쟁, 수능 모평, 흥선 대원군, 영선사 수능, 동학 농민 운동, 수능 모평 한국사, 근대 정치 한국사, 흥선 대원군 수능, 수능 한국사, 강화도 조약 조일 수호 조규 수능, 강화도 조약 조일 수호 조규, 2015학년도 9월 수능 모평, 한능검이외, 영사 재판권 치외 법권 수능, 영사 재판권 치외 법권, 2015학년도 9월 수능 모평 한국사, 한국사 문제은행, 톈진 조약 수능, 수신사, 수능 한국사 문제은행, 근대 정치 한국사 수능, 영선사, 공무원한국사이외, 제물포 조약 수능, 임오군란

목차

1 문제
2 2015학년도(2014) 9월 모의평가 한국사
3 한국사 시험 모음
4 연표

문제

15. (가), (나) 조약에 대한 설명으로 옳은 것은?

(가) 제5조 일본 공사관에 약간의 군사를 두어 경비한다. 병영을 설치하고 수리하는 것은 조선이 맡는다.

(나) 제1조 청은 조선에 주둔하고 있는 군대를 철수하고, 일본은 공사관을 호위하기 위하여 조선에 주둔하고 있는 군대를 철수한다. 서명 날인한 날부터 4개월 이내에 각각 철수를 완료해 양국 간 분쟁이 야기될 우려를 없앤다.

① (가)는 치외 법권을 규정한 불평등 조약이었다.

② (가)는 흥선 대원군이 재집권하는 계기가 되었다.

③ (나)는 동학 농민 운동의 전개 과정에서 체결되었다.

④ (나)는 청과 일본이 조선 파병 시 상대국에게 알리도록 하였다.

⑤ (가) 체결로 수신사가, (나) 체결로 영선사가 파견되었다.

정답은 ④번이다.

출처: 한국교육과정평가원

2015학년도(2014) 9월 모의평가 한국사

한국사 시험 모음

연표

답글 남기기 응답 취소