2015학년도(2014) 9월 모의평가 한국사 16번 – 조선혁명선언

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문제

16. 다음 글이 발표된 당시에 볼 수 있는 모습으로 가장 적절한 것은?

참정권 획득, 자치를 주장하는 자 누구냐! 동양 평화, 독립 보전 등을 약속한 맹약이 먹도 마르기 전에 일본이 삼천리 강토를 집어먹은 역사를 잊었느냐! …(중략)… 일본은 독립 운동을 완화시키려고 송병준·민원식 등 매국노를 시켜 허황된 주장을 펼치게 하고 있다. 이에 부화뇌동하는 자는 간적이 아니냐! …(중략)… 경술 이후 지사들이 십여 년 동안 ‘준비! 준비!’를 외쳤지만 그 소득이란 것이 불완전한 학교 몇 개뿐이다. 우리는‘외교’, ‘준비’등의 미련한 꿈을 버리고 민중 혁명을 지향하고자 한다.

① 농촌 진흥 운동 관련 행사에 참석한 학자

② 동아일보를 보며 국제 정세에 대해 논하는 학생들

③ 대한 천일 은행에서 금융 업무를 보고 있는 은행원

④ 일본식 이름을 호적에 등록하기 위해 줄을 서 있는 농민들

⑤ 조선어 과목을 폐지한다는 법령의 발표 소식에 놀라는 교사

정답은 ②번이다.

출처: 한국교육과정평가원

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