문제
다음은 2007학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 사회탐구영역 한국근현대사 20번 문제 해설이다.
20. 다음 재판 기록에서 (가) 인물이 속했던 단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
문:성명, 연령, 직업은 무엇인가?
답:성명은 (가) , 나이는 32세, 직업은 무직이다. 문:금년 1월 8일 오전 11시 44분경, 폐하가 환궁할 때 경시청 현관 앞에서 행렬을 향해 폭탄을 던진 사실은 틀림이 없는가? 답:틀림이 없다. 문:조선 독립 사상을 갖게 된 것은 언제부터인가? 답:중국에 건너가 어느 독립 운동가를 만난 후였다. |
① 대종교도가 중심이 되어 만든 항일 단체였다.
② 군사 조직과 행정 제도를 갖춘 자치 조직이었다.
③ 망명한 계몽 운동가와 의병이 중심이 된 조직이었다.
④ 민중의 직접 행동을 주장하는 무정부주의자로 구성되었다.
⑤ 중국 국민당 정부가 임시 정부를 인정하는 계기를 마련하였다.
출처: 한국교육과정평가원
문제 해설
① 대종교도가 중심이 되어 만든 항일 단체였다.
대종교도가 중심이 되어 만든 항일 단체는 중광단과 북로 군정서이다.
따라서 보기의 내용은 옳지 않다.
② 군사 조직과 행정 제도를 갖춘 자치 조직이었다.
한인 애국단은 군사 조직이 아닌 개인 의열 투쟁이 중심이 되었다.
따라서 보기의 내용은 옳지 않다.
③ 망명한 계몽 운동가와 의병이 중심이 된 조직이었다.
의병이 중심이 되지 않았다.
따라서 보기의 내용은 옳지 않다.
④ 민중의 직접 행동을 주장하는 무정부주의자로 구성되었다.
한인 애국단을 조직했던 김구는 대한민국 임시 정부 소속이었다.
따라서 보기의 내용은 옳지 않다.
⑤ 중국 국민당 정부가 임시 정부를 인정하는 계기를 마련하였다.
윤봉길 의거와 더불어 이봉창 의거는 중국 국민당 정부가 임시 정부를 인정하는 계기를 마련하였다.
따라서 보기의 내용은 옳다.
정답은 ②번이다.
2007학년도 6월 한국근현대사 수능 모의평가
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 20번 해설 – 한인 애국단
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 19번 해설 – 신채호 자치론
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 18번 해설 – 만주사변
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 17번 해설 – 애국 계몽 운동
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 16번 해설 – 조선 의용대
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 15번 해설 – 3·1 운동 6·10 만세 운동
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 14번 해설 – 일제 무단 통치
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 13번 해설 – 국채 보상 운동 물산 장려 운동
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 12번 해설 – 남면 북양 정책
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 11번 해설 – 헤이그 특사 파견
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 10번 해설 – 양전 사업
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 9번 해설 – 근대 외국과의 조약
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 8번 해설 – 독도 간도
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 7번 해설 – 대한 매일 신보
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 6번 해설 – 동학 농민 운동
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 5번 해설 – 동학 농민 운동
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 4번 해설 – 열강의 이권 침탈
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 3번 해설 – 갑신정변 갑오개혁
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 2번 해설 – 항일 의병 운동
- [한국사 기출] 2007학년도 6월 한국근현대사 모의평가 1번 해설 – 개항장
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