[한국사 기출] 2006년 3월 고3 한국근현대사 학평 모의고사 14번 해설 – 식민지 근대화론

문제

다음은 2006학년도 3월 고3 전국연합학력평가 사회탐구영역 한국근현대사 14번 문제 해설이다.

 

14. 선생님의 질문에 대해 부적절한 답변을 한 학생은? [3점]

선생님 : 일제는 식민 통치 기간에 우리 민족의 자유와 권리를 억압하였습니다. 그런데도 일제는 식민 통치를통해 한국이 근대화되었다고 선전하였습니다. 오늘날에도 식민 통치가 한국의 급속한 경제 성장의 바탕이 되었다고 주장하는 일본인이 있습니다. 이 주장에 대해 반박할 학생은 의견을 제시해보세요.

민 종 : 광복 이전의 기업과 기술은 일본이 독점하였기 때문에 우리나라 사람들의 기술이 축적되지 못했습니다.

동 혁 : 일제 강점기에 철도와 공장이 건설되었지만, 우리민족을 수탈하기 위한 투자일 뿐이었습니다.

서 영 : 18세기 이후 자생적 근대화의 움직임이 있었지만, 일제의 지배로 인해 그 가능성이 무너졌습니다.

송 이 : 일제의 경제 정책은 중화학 공업 중심으로 이루어져, 농촌 경제와 경공업의 쇠퇴를 가져왔습니다.

지 혜 : 일제 강점기의 우리 경제는 일본 경제에 예속되어 있었고, 그나마 남아있던 산업 시설은 6ㆍ25 전쟁으로 거의 파괴되었습니다.

① 민종

② 동혁

③ 서영

④ 송이

⑤ 지혜

 

출처: 서울특별시교육청

 

문제 해설

송 이 : 일제의 경제 정책은 중화학 공업 중심으로 이루어져, 농촌 경제와 경공업의 쇠퇴를 가져왔습니다.

고무신과 메리야스 등 경공업부문에서는 오히려 일본을 능가하여 일본 본토로 이출까지 하였다.

따라서 보기의 내용은 옳지 않다.

 

정답은이다.

 

2006년 3월 고3 한국근현대사 모의고사

 

한국사 수능 및 모의고사 기출 키워드

 

수능 이외 한국사 시험 기출 키워드

 

연표

답글 남기기

이메일 주소는 공개되지 않습니다. 필수 필드는 *로 표시됩니다