[PSAT 기출] 2020 5급 자료해석 나책형 21번 해설 – 공무원 집합교육 실적

개요

다음은 2020년 국가공무원 5급 자료해석영역 나책형 21번 문제 해설이다.

문제

문 21. 다음 <표>는 2016~2018년 ‘갑’국의 공무원 집합교육 실적에 관한 자료이다. 이를 바탕으로 작성한 <보고서>의 B, C, D에 해당하는 내용을 바르게 나열한 것은?

<표> 공무원 집합교육 실적

(단위: 회, 명)

연도 2016 2017 2018
분류 과정 구분 차수 교육
인원

인원
차수 교육
인원

인원
차수 교육
인원

인원
기본
교육
고위 2 146 13,704 2 102 14,037 3 172 14,700
과장 1 500 2,500 1 476 1,428 2 580 2,260
5급 3 2,064 81,478 3 2,127 86,487 3 2,151 89,840
6급 이하 6 863 18,722 6 927 19,775 5 1,030 22,500
소계 12 3,573 116,404 12 3,632 121,727 13 3,933 129,300
가치
교육
공직가치 5 323 1,021 3 223 730 2 240 800
국정과제 8 1,535 2,127 8 467 1,349 6 610 1,730
소계 13 1,858 3,148 11 690 2,079 8 850 2,530
전문
교육
직무 6 395 1,209 9 590 1,883 9 660 2,100
정보화 30 2,629 8,642 29 1,486 4,281 31 1,812 5,096
소계 36 3,024 9,851 38 2,076 6,164 40 2,472 7,196
전체 61 8,455 129,403 61 6,398 129,970 61 7,255 139,026
※ 차수는 해당 교육과정이 해당 연도 내에 진행되는 횟수를 의미하며, 교육은 시작한 연도에 종료됨.
<보고서>
2017년 공무원 집합교육 실적을 보면, 연인원은 전년보다 500명 이상 증가하였으나, 교육인원은 전년 대비 20% 이상 감소하였다. 2017년 공무원 집합교육 과정별 실적을 보면, 교육인원과 연인원은 각각 A과정이 가장 많았으며, 차수당 교육인원은 B과정이 가장 많았다.

2018년 공무원 집합교육 실적을 보면, 전체 차수는 2017년과 같은 61회였으나, 교육인원과 연인원은 각각 전년보다 C. 한편, 기본교육 중 ‘과장’과정의 교육인원 대비 연인원 비율을 보면, 2018년은 2017년에 비해서는 D 하였으나, 2016년에 비해서는 E하였다.

B C D
5급 적었다 감소
5급 많았다 증가
5급 많았다 감소
과장 적었다 증가
과장 많았다 감소

 

출처: 사이버국가고시센터

문제 해설

2017년 공무원 집합교육 과정별 실적에서 차수당 교육인원은 B과정이 가장 많았다.

<표> 공무원 집합교육 실적

(단위: 회, 명)

연도 2016 2017 2018
분류 과정 구분 차수 교육
인원

인원
차수 교육
인원

인원
차수 교육
인원

인원
기본
교육
고위 2 146 13,704 2 102 14,037 3 172 14,700
과장 1 500 2,500 1 476 1,428 2 580 2,260
5급 3 2,064 81,478 3 2,127 86,487 3 2,151 89,840
6급 이하 6 863 18,722 6 927 19,775 5 1,030 22,500
소계 12 3,573 116,404 12 3,632 121,727 13 3,933 129,300
가치
교육
공직가치 5 323 1,021 3 223 730 2 240 800
국정과제 8 1,535 2,127 8 467 1,349 6 610 1,730
소계 13 1,858 3,148 11 690 2,079 8 850 2,530
전문
교육
직무 6 395 1,209 9 590 1,883 9 660 2,100
정보화 30 2,629 8,642 29 1,486 4,281 31 1,812 5,096
소계 36 3,024 9,851 38 2,076 6,164 40 2,472 7,196
전체 61 8,455 129,403 61 6,398 129,970 61 7,255 139,026

보기는 5급, 과장 둘 뿐이므로 이 둘만 비교한다.

5급의 차수당 교육인원: \(\dfrac{\text{2,127명}}{\text{3차수}}\) = 709명/차수

과장의 차수당 교육인원: \(\dfrac{\text{476명}}{\text{1차수}}\) = 476명/차수

5급의 차수당 교육인원이 더 많다.

2018년 공무원 집합교육 실적을 보면, 전체 차수는 2017년과 같은 61회였으나, 교육인원과 연인원은 각각 전년보다 C.

<표> 공무원 집합교육 실적

(단위: 회, 명)

연도 2016 2017 2018
분류 과정 구분 차수 교육
인원

인원
차수 교육
인원

인원
차수 교육
인원

인원
기본
교육
고위 2 146 13,704 2 102 14,037 3 172 14,700
과장 1 500 2,500 1 476 1,428 2 580 2,260
5급 3 2,064 81,478 3 2,127 86,487 3 2,151 89,840
6급 이하 6 863 18,722 6 927 19,775 5 1,030 22,500
소계 12 3,573 116,404 12 3,632 121,727 13 3,933 129,300
가치
교육
공직가치 5 323 1,021 3 223 730 2 240 800
국정과제 8 1,535 2,127 8 467 1,349 6 610 1,730
소계 13 1,858 3,148 11 690 2,079 8 850 2,530
전문
교육
직무 6 395 1,209 9 590 1,883 9 660 2,100
정보화 30 2,629 8,642 29 1,486 4,281 31 1,812 5,096
소계 36 3,024 9,851 38 2,076 6,164 40 2,472 7,196
전체 61 8,455 129,403 61 6,398 129,970 61 7,255 139,026

교육인원과 연인원은 각각 2017년 대비 2018년 많았다.

 

기본교육 중 ‘과장’과정의 교육인원 대비 연인원 비율을 보면, 2018년은 2017년에 비해서는 D 하였으나,

<표> 공무원 집합교육 실적

(단위: 회, 명)

연도 2016 2017 2018
분류 과정 구분 차수 교육
인원

인원
차수 교육
인원

인원
차수 교육
인원

인원
기본
교육
고위 2 146 13,704 2 102 14,037 3 172 14,700
과장 1 500 2,500 1 476 1,428 2 580 2,260
5급 3 2,064 81,478 3 2,127 86,487 3 2,151 89,840
6급 이하 6 863 18,722 6 927 19,775 5 1,030 22,500
소계 12 3,573 116,404 12 3,632 121,727 13 3,933 129,300
가치
교육
공직가치 5 323 1,021 3 223 730 2 240 800
국정과제 8 1,535 2,127 8 467 1,349 6 610 1,730
소계 13 1,858 3,148 11 690 2,079 8 850 2,530
전문
교육
직무 6 395 1,209 9 590 1,883 9 660 2,100
정보화 30 2,629 8,642 29 1,486 4,281 31 1,812 5,096
소계 36 3,024 9,851 38 2,076 6,164 40 2,472 7,196
전체 61 8,455 129,403 61 6,398 129,970 61 7,255 139,026

2018년 ‘과장’과정의 교육인원 대비 연인원 비율: \(\dfrac{\text{2,260명}}{\text{580명}}\) ≒ 3.9명

2017년 ‘과장’과정의 교육인원 대비 연인원 비율: \(\dfrac{\text{1,428명}}{\text{476명}}\) ≒ 3명

‘과장’과정의 교육인원 대비 연인원 비율은 2017년 대비 2018년에 증가했다.

 

정답은 ②번이다.

2020 5급 PSAT 자료해석

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